МОН оприлюднило Умови прийому на навчання до ВНЗ України в 2017 році

Міністерство освіти і науки України на своєму сайті у рубриці “Вища освіта” розмістило Умови прийому на навчання до вищих  навчальних закладів України в 2017 році.

Умови було затверджено  наказом Міністерства освіти і науки від 13 жовтня 2016 року № 1236 «Про затвердження Умов прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2017 році».

Наразі зазначений наказ буде направлений до Міністерства юстиції для державної реєстрації. Лише після цього документ буде затверджено остаточно.http://www.schoollife.org.ua/mon-oprylyudnylo-umovy-pryjomu-na-navchannya-do-vnz-ukrayiny-v-2017-rotsi/

Цікаве відео з біології.

Будова та функції вуха.

Навчальні фільми з ботаніки.

В ютубі можна знайти навчальні фільми з ботаніки . Я розумію , що зняті вони у 1970 році , але при необхідності можна використати на уроці.  47 фільмів з різних тем. Подаю як приклад один з них. https://www.youtube.com/watch?v=Wtn1Dx9jfF0&index=47&list=PLnbQh4j9gZkI5WwT59DvFIOkxLrlBrtPS

Програми ЗНО-2017

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки від 3 лютого 2016 року № 77 «Про затвердження програм зовнішнього незалежного оцінювання осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти» затверджено програми зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури, історії України, математики, біології, географії, фізики, хімії, англійської, іспанської, німецької, французької та російської мов. Наказ набуває чинності з 1 серпня 2016 року.http://testportal.gov.ua/programs2017/

МОН скоротило термін вступної кампанії

Про те, що вступна кампанія 2016 триватиме з 11 до 27 липня, на брифінгу заявила перший заступник міністра освіти та науки Інна Совсун.

На її думку, це не повинно призвести до появи черг в приймальній комісії, адже останніми роками через демографічну кризу зменшилася кількість випускників. Крім того, як зазначила Совсун, очікується, що абітурієнти будуть подавати більше заяв в електронному вигляді, повідомляєУкрінформ.

Для тих абітурієнтів, які вступають на спеціальності, де передбачено проведення співбесіди або проведення творчих конкурсів, прийом документів триватиме до 20 липня. Зарахування на місця державного замовлення буде здійснюватися до 6 серпня.

Заступник міністра зазначила, що в цьому році при зарахуванні на бюджет також діє система пріоритетності, коли абітурієнт самостійно визначає пріоритетність кожної з 15 заяв до ВНЗ. За її словами, цьогоріч буде збільшено кількість вишів, куди можна буде подати вступні заяви, але обмежується кількість спеціальностей, які може вибрати абітурієнт.

СТАРШІЙ ШКОЛІ ПОТРІБНА ПРОФІЛІЗАЦІЯ

До 1 квітня спростити. Є робочі групи. Є наказ.
Що таке "спростити" програми для 10-11 з біології? Це зробити їх такими, щоб за одну годину на тиждень познайомити (не вивчити!) сучасних старшокласників з сучасною біологією.

Що таке "сучасна біологія"? Це розуміння всього, що відбувається: починаючи від "чому неможна антибіотики при вірусному захворюванні", закінчуючи "чому сталий розвиток вимагає розумного споживання".

Сучасна біологія - це семінар старшокласників, на якому відкриттям стануть істинні причини гоніння на генетиків у сталінські часи, це гордість за досягнення наших вчених та біль за втрачене назавжди лідерство в науці, це пояснення процесів з точки зору науки. Як по-новому почують старшокласники історичне "Кто был ничем, тот станет всем!" Яка відповідальність (особиста відповідальність!) з’являється у них, коли працюють над темою співвідношення генетики та впливу середовища.

(То, чому ж вже зараз не інтегрувати теми з історії і не збільшити ефективність?)

Ви знаєте, що таке пріони і каріотип? Це не тема для істерик "Нашо то дітям тре? Скіки мона тих термінів?" Пріони і каріотип - реальність звичайного життя, де незнання не звільняє від відповідальності за рішення: не лікуватися або не пройти обстеження. Таких знань (сучасних знань!) про здоров’я в курсі 10-11 класу є чимало.

(То, чому ж вже зараз не інтегрувати теми з МСП і не збільшити ефективність?)

Питає дитина: "А ви вірите у бога?" Відповідаю: "Я тобі більше скажу, я знаю, де він живе!" І після цього, ніби "понарошку" (бо спитали Смайлик «smile» ) пояснюю синтез АТФ (аденозинтрифосфорної кислоти) у мітохондріях. Руками відтворюю (зрозуміло, з танцями водночас) мембрану, яка стримує перерозподіл заряджених часток по обидві сторони і, при досягненні різниці потенціалів у 200 мВ, відкриває свої канали для потоку тих частинок. !! Енергія потоку аккумулюється в молекулах АТФ. АТФ - універсальна молекула для всього живого, вона є аккумулятором енергії. Якщо ми говоримо, що початок всьому енергія (хочеш, називай Богом), то саме ця молекула її носій у всьому живому світі, і для бактерії, і для людини.
Не зайве (перерва ще не скінчилася, вуха торчком, треба скористатися!) нагадати про фотосинтез. Хлорофіл "хапає" квант сонячного світла. З цього починається, знов таки, синтез АТФ. Накопичили сонячної енергії (аккумулювали), тепер можна і без світла синтезувати органіку з неорганіки. Тобто, творити те чудо, завдяки якому все живе на планеті має що їсти.
Цю тему як казку про домівку Бога я можу пояснити дітям будь-якого віку. Але у 10 класі програма вимагає знань хімії в цій та в інших темах. Діти тих знань не мають. Щось сталося зі сприйняттям хімії. Раніше такого не було.
Біологи довго боролися за органіку перед біохімією. Аж ось, коли , нарешті, органіка у 9, а біохімія у 10, прийшла нова програма, в якій біохімія на початку (!) 9-го.

(То, чому ж вже зараз не інтегрувати теми з хімією і не збільшити ефективність?)

Так я можу пройтися по всіх предметах, включаючи літературу. Досі не розумію, чому у програмі немає Данііла Граніна "Зубр" або Дудінцева "Белые одежды"? Недостатньо зарубіжні?

Для тих, хто дочитав. Я не за те, щоб залишити в 10-11 одну біологію. Хоча... Смайлик «smile» Я за те, щоб всі робочі групи працювали узгоджено на ІНТЕГРАЦІЮ предметів. Я вклоняюся Марія Савчин за її мілімітровку! І прошу організаторів робочих груп зі спрощення програм з біології, фізики, хімії запросити пані Марію і вислухати ЯК МАЄ БУТИ.

http://pedrada.com.ua/mcfr/Pedrada/nmo-92.pdf

Дякую колегам за співпрацю на сьогоднішній творчій майстерні .

Хочу викласти фото спірного елементу клітини з підписами . Колего ,все таки це клітинна стінка . 

Джерело фото вікіпедія.

як вберегтися від грипу.

Рекомендації лікарів.http://health.changeua.com/advices/kak-raspoznat-i-zashhititsya-ot-grippa-infografika/

японські вчені оживили тихоходок

http://www.5.ua/nauka/Yaponski-vcheni-ozhyvyly-tykhokhodok-shcho-perebuvaly-u-zamoroztsi-30-rokiv-103700.html#

У Рівному карантин.

З 18.01  у Рівному буде призупинено навчання у школах . Наступне засідання комісії відбудеться 22.01.

Як відрізнити грип від ГРВІ та простуди

1. Ухудшение самочувствия при: 

• простуде - постепенное, 
• ОРВИ - быстрое, 
• гриппе - внезапное: человек даже может сказать точное время, когда понял, что заболел.

2. Температура тела при:

• - простуде - редко выше 37,5С
• - ОРВИ - всегда выше 38С
• - гриппе - 39-40С: нарастает внезапно и сохраняется в течение 3-4 дней.

3. Интоксикация при:

• простуде - не выражена
• ОРВИ - есть, выражается повышенной утомляемостью 
• гриппе - есть, ярко выражена ознобом, сильной головной болью, болью при движении глазных яблок, потоотделением, светобоязнью, ломотой в мышцах и суставах.

4. Насморк и заложенность носа при:

• простуде - появляется в первые часы
• ОРВИ - возникает в первые дни
• гриппе - могут появиться, как осложнение не раньше, чем на 2-3 сутки возникновения болезни.

5. Чихание при:

• простуде - появляется после возникновения насморка
• ОРВИ - всегда ее сопровождает
• гриппе - чаще всего отсутствует. 

6. Боль в горле и его покраснение при:

• простуде - дискомфорт возникает на 2-е сутки после переохлаждения
• ОРВИ - возникает наряду с кашлем и имеет выраженный характер 
• гриппе - появляется на 2-е сутки болезни, кроме того, возникает кашель, вызванный болью за грудиной.

7. Дискомфорт в глазах при:

• простуде - никакого нет 
• ОРВИ - редко: если присоединилась бактериальная инфекция
• гриппе - часто возникает покраснение.

8. Головная боль при:

• простуде - отсутствует 
• ОРВИ - может быть, если возникают осложнения (гайморит, тонзиллит, бронхит)
• гриппе - есть и чаще всего терпеть его без обезболивающих средств сложно.

9. Повышенная утомляемость при:

• простуде - отсутствует 
• ОРВИ - может быть при сохранении высокой температуры больше суток
• гриппе - есть и сохраняется даже на протяжении 2-3 недель после болезни.

10. Бессонница при: 

• простуде - отсутствует 
• ОРВИ - может возникать на фоне высокой температуры
• гриппе - есть и сохраняется даже на протяжении 2-3 недель после болезни.http://www.06277.com.ua/article/1084906

11 січня Міжнародний День заповідників

https://m.facebook.com/groups/1113066458710853?refid=18&ref=bookmarks&__tn__=C