17 способов случайного деления учеников на группы. Как сгруппировать детей, чтобы никому не было обидно

Каждый учитель, использующий на уроках групповой метод работы, сталкивался с проблемой деления учеников на группы: деление воспринимается детьми эмоционально, а подчас, когда сама процедура не понята и не принята детьми, вызывает споры, выплеск негативных эмоций и потерю времени урока.http://pedsovet.su/publ/70-1-0-5488